Mentionsy

Pasja do nauki – jak ją wzbudzić u dzieci?

Czy przedmioty ścisłe mogą fascynować tak, jak bajki? A może klucz do ciekawości i kreatywności dzieci kryje się w codziennych rozmowach i prostych eksperymentach? Adam Mirek, popularyzator nauki i autor bestsellerów, rozmawia z Zasławem Adamaszkiem — kuratorem wystaw i twórcą „Laboratorium w szufladzie”. Razem podpowiadają, jak wpleść naukę w codzienne życie, przełamać stereotypy o „trudnych przedmiotach ścisłych” i zamienić edukację w inspirującą zabawę. To odcinek dla rodziców, nauczycieli i wszystkich ciekawych świata.

Z tego odcinka dowiesz się m.in.:

dlaczego humor i ciekawostki rozbudzają ciekawość, jakie proste eksperymenty można zrobić w domu bez specjalnych narzędzi, jak wyjść z roli “nauczyciela i egzekutora wiedzy” i towarzyszyć dziecku w nauce, jak przełamywać dorosłe blokady i stereotypy, takie, jak: „przedmioty ścisłe są trudne".

Partnerem odcinka jest Hamelin. Właściciel marek Oxford i Pelikan.

Kiedy widzisz ten błysk w oku dziecka, kiedy się spotykasz? Myślę, że bardzo mocnym impulsem jest bunt. Bunt? Bunt. O dziwo, zabrzmi to troszeczkę paradoksalnie, ale bunt przeciwko zastanemu porządkowi świata, bunt przeciwko podstawie programowej. Czy zauważasz, że na niektóre treści, bądź właśnie słowa, o których mówimy, dorośli i dzieci reagują zupełnie inaczej? To na pewno. Dorośli, nie chciałbym tu podpaść dorosłym, chociaż pewnie podpadłem, wielu dorosłych reaguje lękiem, a co najmniej ...