Mentionsy

TALK SLOW #12 | O syndromie sztokholmskim w szkole, budowaniu relacji i mądrości babci Mici

Zrobiło się o nim głośno, gdy został Nauczycielem Roku 2018. Dwa lata później otrzymał nominację do prestiżowej nagrody Global Teacher Prize, czyli „Nauczycielskiego Nobla”. W międzyczasie wzmocnił kolegium ekspertów ruchu Polska 2050. Dzisiaj nie jest już nauczycielem. Dlaczego odszedł ze szkoły?  Z podcastu Talk Slow, w którym rozmawiamy z Przemysławem Staroniem, dowiesz się:  - Co takiego wydarzyło się w życiu Przemka, że zrezygnował z bycia nauczycielem? - Dlaczego tak trudno nam zrezygnować z pruskiego modelu nauczania i co to znaczy, że w swojej naturze jest on przemocowy? - Dlaczego niedostawanie kwiatów od uczniów może być dobrym sygnałem dla nauczyciela? - I czego nauczyła go babcia Micia?  Przemysław Staroń - psycholog, wykładowca, trener i edukator. Nagrodzony przez KE twórca Zakonu Feniksa, tutor niemal 50 olimpijczyków z filozofii. Twórca #utrzy, wyróżniony w konkursie im. Ireny Sendlerowej „za naprawianie świata”, nagrodzony LGBT+ Diamond 2019 Polish Business Award, Nauczyciel Roku 2018, Digital Shaper 2020, Członek Kolegium Ekspertów Instytutu Strategie 2050.

[MUZYKA] Tak szukając jakiś odniesień i myśląc trochę o tym, jak jesteś osobą, jakie rzeczy wychodzą spod twojej ręki, mam na myśli twoje dwie książki, bo za chwilę przemieram kolejnej, która jest takim dużym odniesieniem do wielu dzieł popkultury, to pomyślałam sobie, że właśnie tobie powiem, jak myślę o tym miejscu, w którym tutaj nagrywamy. To jest Centrum Conneser, ale ja o nim zawsze myślę, że to jest Star Trek. I tak trochę mówię o tym miejscu. Ale super. No i właśnie tak, wi...