Mentionsy

Jak kształcić szczególnie uzdolnioną młodzież? "Zostawiamy dzieciom za mało przestrzeni"

Polskie szkoły chwalą się swoją utalentowaną młodzieżą, ale czy potrafią odkryć i poprowadzić wyjątkowe młode umysły? Na to pytanie w rozmowie z Tomaszem Terlikowskim odpowiedzi szukała Maria Mach, dyrektorka Krajowego Funduszu na Rzecz Dzieci. "Najlepiej byłoby nie szukać, czyli nie przyglądać się nerwowo, z nadzieją, że dziecko będzie niezwykłe. Ta niezwykłość objawia się sama. A najlepiej wtedy, kiedy młody człowiek pracuje i szuka sobie tej jednej czy kilku rzeczy, które go fascynują, pociągają, ciekawią. Myślę, że często rodzice popełniają błąd, gdy usiłują dziecku podstawić różne rzeczy na tacy i sprawdzić, czego się chwyci. Zostawiamy za mało przestrzeni samym dzieciom. Zawsze jest miło, kiedy człowiek sam coś znajdzie, trzyma się tego i rozwija to pomimo trudności" – stwierdziła Mach.

Słuchajcie Radia RMF24, my teraz pochylimy się nad losem szczególnie uzdolnionych uczniów, czy po prostu uzdolnionych. Wielu rodzicom wydaje się, że trudno mieć dziecko szczególnie nieuzdolnione. Takie, które określane jest mianem przeciętniaka, albo w ogóle kiepsko się uczą. Ale okazuje się, że problemem, wyzwaniem, może lepiej tak powiedzieć, mogą być również uczniowie dla rodziców, dla szkoły, dla nich samych uzdolnieni. No właśnie, czy zastanawialiście się kiedyś nad tym, z czym mierzą s...