Mentionsy

S1E9 - Odcinek 9. Pochwały.

W dziewiątym odcinku usłyszymy m.in., jak właściwie formułować pochwały oraz jakie wyrażenia do nich nie należą.

„Pochwały i zachęty pomagają dziecku w kształtowaniu samooceny. Dodają wiary we własne możliwości. Pomagają im lepiej radzić sobie z problemami, jak wiedzą, że są mocne, to wiedzą, że co wymyślą to sobie poradzą. Dają poczucie bezpieczeństwa. Dzieci uwierzą w siebie, kiedy mają kogoś drugiego, kto w nie wierzy. Ale sposób, w jaki chwalimy dzieci, nie jest obojętny. Źle sformułowane pochwały mogą w dzieciach rodzić różne napięcia i niewłaściwe zachowania. Np. niezbyt dobra pochwała może spowodować w dzieciach zniechęcenie lub porównywanie się z innymi, rywalizację lub poczucie niesprawiedliwości. Pochwały mogą być również manipulowaniem dziecka. Myślimy, że gdy pochwalimy dziecko, to ono coś mi zrobi.  Niektórzy rzadko chwalą, bo boją się, że chwaląc dziecko, to ono będzie pyszne. Pytanie zatem jaka jest właściwa pochwała? To są tylko nasze słowa, tylko to, co widzimy, co czujemy i mówimy do dziecka. Pochwała opisowa, np. ‘widzę, że pamiętałeś umyć zęby we właściwym czasie. Dziękuje’. Taka pochwała uruchamia dobrą wolę w dziecku, która zamienia się w czyn”.

Find out more at https://jak-m-wi-jak-s-ucha-wychowanie.pinecast.co

Send us your feedback online: https://pinecast.com/feedback/jak-m-wi-jak-s-ucha-wychowanie/2380b5c8-23e9-4645-bb2c-8aa6661ce464